诸天之我不是道祖

第二百三十四章 洪荒教育体系的改革 下(1/X)

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    测试广告1    “原来如此!”

    白泽眼神一亮,朝着帝俊说道,“陛下!妖师说得对!他们可以弄,我妖族也可以办!”

    “真仙学堂一人办一个,再弄一个我天庭的大学堂,培养妖族的地仙,如此,便可以与他们相抗衡!”

    “妖族的学堂也面向洪荒所有生灵,如此,自我妖族学堂出来的生灵,自然也会心向我妖族。一笔阁 www。yibige.com 更多好看小说”

    帝俊听了这话,也明白建立天庭大学堂是如今最好的处理方式。

    “天道在上,我帝俊愿于此建……”猛然间,帝俊面色一变,来自天道的信息,让他想要不由停下了誓言。

    但是,既已开口,此时却是容不得他停下了,只得继续说道,“为给我儿对洪荒大陆造成的影响赎罪,我帝俊愿于此建立金乌真仙学院,面向洪荒所有生灵,培育真仙,送入地仙大学堂。”

    “天道不允!下一次紫霄宫开前,地仙大学堂,只能有一个!”

    面对着疑惑的众人,帝俊铁青着脸解释道。

    ……

    混沌中,洪军眯着眼睛,看着由伏羲一手操作,而遍地开花的学校。

    一群专门为人族,为凡境设置的学校。

    三百载练气入门修行班,为普通人族而设置,学制三百载,凡是人族子民,都要入学。

    若是三百载岁月内,练气修行始终达不到一定的水准,那么也差不多到了寿尽的时候了。

    六千年由凡化仙基础教程班,为练气修士设置,从凡境到仙境的具体法门,全都在其中。

    但凡人族的练气修士,全都要入学!

    若是在洪荒的环境中,六千年光阴还是无法触摸仙境门槛,那估摸着也可以享受养老生活,在其他行业发光发热了。

    三万载真仙终极一跃提升班,特为人族真仙上下的人设置。

    在结束六千年的由凡化仙课程后,若是能够触摸到真仙门槛,或者已经成为真仙,将被送入终极一跃的班级。

    进行为期三万年的学习,未成真仙的,就努力成为真仙。

    等到三万年期限一到,真仙境者,只要其实力,心性,以及一些简单的知识积累能够达到要求,通过考试,就可以进入真仙培训院校。

    若是达不到要求,就只能自己出去,自行积累了。

    如此一批又一批学生,一次又一次淘汰,再配合上真仙学院和地仙大学堂,必然能够培育出不少的地仙。

    至于洪军暂时不允许帝俊他们建立大学堂,原因很简单!

    他们不会!

    镇元子与红云在这些年没有去过世界之外,而是老老实实地待在洪荒,其本体更是老老实实地待在五庄观。

    但是,这并不意味着他和红云在白白浪费时间。

    关于洪荒各族为了自家后辈,绝他人道途这种事情,他和红云发现的很早。

    这学堂的事情,也并非是得到这位格之法才起的意,而是他洪某人在发现他有这个意向以后,才将位格法门拿了出来。

    将自身化作概念,做到与万千太阴共存亡这种事,洪军自然做不到。

    这也是让镇元子努力的方向嘛。

    但是,收割修行此道者的收获,成为其资粮,这一点是没有问题的。


    毕竟,洪某人已经在好几个世界这么玩过了,这也是镇元子得到的法门能做到的原因。

    其实,像镇元子这种情况,得到的法门,吹的牛比实际能达成的效果好多了,这一次讲道中,基本上每一个人都有这样的问题。

    无他,不给他们画饼,他们又怎么找得到方向去努力呢?

    一群接近天仙的地仙,倒也可堪一用,可以开始有自己的项目了。

    而镇元子既然早有打算,自然也就做好了相应的准备。

    要办学堂,成规模成体系地培育地仙,可不是那么容易的事情。

    与带在身边的弟子也不同,学堂之内,学生数目自然不是少数,不可能时刻带着培养。

    与讲道更不同,洪荒生灵虽然讲道,紫霄客们也乐于讲道,但是,这样的讲道是随意发挥的。

    这样的讲道更加碎片化,更加不成体系,若是不能时刻跟着讲道的人,根本不可能成为地仙。

    一个很简单的道理,讲道如同讲座,若是遇见大佬,自然受益匪浅,但这也需要你自身有着足够的基础才能听懂。

    若是遇见个混吃混喝卖书的,那听起来就如同放屁。

    紫霄客们,虽然不至于如此,但是,其讲道也往往零散,对于听道的人,或是过深,或是过浅,效率不高。

    通过成体系的培养,这种培养方式,其效率不知高上多少。

    但是,这样的培养并非是脑袋一拍就能做到的,他需要人,但也不止是人!

    一个很简单的问题,只有人,到时候让他们讲课,一会讲这,一会讲那,又与先前的讲道有多大个区别?

    故而,要真正成体系地培养,教材是必不可少的!

    或者说,是功法,是感悟!

    这些东西,也不是那一两个人能够完成的,必然要够多,够细致才行!

    镇元子的地仙大学堂,所准备的教材有上千份之多,出自第一批紫霄客之手。

    除了参与进来的伏羲,女娲,东王公等人,更多的,却是那群被关禁闭的紫霄客出力。

    每一本教材都是一个紫霄客根据自身修行,总结出来的。

    而这上千本教材,就是镇元子与红云,两具分身一个个拜访,一个个恳求,一个个交易得来的!

    不算多深,只是刚刚达到地仙的门槛罢了。

    但是,却足以形成足够的积累,让这个大学堂顺利地开下去。

    而帝俊……

    就算倾尽整个妖族的力量,也不可能在短时间内,将教材弄出来。

    自己知道和理解,与成体系地整理出来,让别人也能够学会,这是两码事情。

    更何况,一个地仙大学堂,更符合洪军本人的意思。

    洪荒之中,人族在成长,而女娲与伏羲并不准备让人族一直在妖族之下。

    因为,妖族与人族的矛盾,早已经显露出一角来!

    随着人族成长,接触到广袤的洪荒天地,这个过程中,自然而然地与其他洪荒生灵发生了冲突。

    或许是领地,或许是资源……

    在这个过程中,没



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